空军的特定基础建立了一个实用的教学系统来接触课堂战争。 Qiu Zijian和Cheng Haiwen报道的PLA新闻：最近，一个特定的空军基地举行了“气缸海盗”竞赛。面对“某种类型的战斗机赛道突然失败”的特殊情况，学者们平静而构成，迅速锁定了故障的位置，并成功地将其删除，并在比赛中赢得了冠军。 “尝试从战斗中学习并加强战斗的指导。只有通过实际动机，训练的学者才能适应未来战场的需求。”基础领导人提出，近年来，他们继续教授教学改革并培养对“战争教室”学者的认识，重点是战场意识，战斗风格等，以提出一种实用的教学系统，其中包括教学和战斗，并纳入战斗培训，帮助SCHOLA，帮助ScholaRS结合他们的基础技能。在技​​能技巧中，教育者Yan Haoran使用“压力实践”作为对左手火的模拟处理，以及通常的紧急压力的实践；通信团队通过反侵入性通信渠道实时将数据实时发送到命令帖子。很快，随着模拟引擎的咆哮声响起，红色警报灯呈绿色。后来，Yan Haoran利用播放指导系统的过程来通过框架研究操作细节的细节。 “训练这种压力的方式'在实用音频中是宝石，已成为实践课程教学的一种教学方式。” Yan Haoran介绍了学生在大声的噪音和干扰环境中完成了诸如“聆听声音和识别障碍”和“快速修复”等主题的培训。指导系统根据学生的表现生成审核报告，帮助每个人找到自己的缺点D为后续间隔进行培训提供数据支持。据了解，基地还探讨了“部队 +培训机构”教学模型的实施，签署了联合教育和培训部队，邀请军队骨干来基地提供教学和教学，并向学生解释最新的策略和培训方法；专注于部队进行科学研究和课程变革的需求，并定期评估变更结果；并根据部队的锻炼和训练活动制定了“嵌入式”教学模块，以便学生可能熟悉实际战斗训练的操作操作技巧。相关数据表明，近年来，Kasiyahthe部队在前线，基地的毕业生继续上升。